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暨南大学《微博:“微写”与“博识”》

课程名称巧借“微、博”二字:“微写”强调微博的写作特质与制作方法,“博识”涵括认知微博的平台与路径;在“微”与“博”、“识”与“写”的有机对立统一中,形成对微博认知、写作和制作的整体阐释与方法应用,把普遍关注的社会热点提升为具有普遍意义的文化素质课程。本课程讲授怎样认知和写作、制作微博,总结出微博“微写”7种方法、“秀”微博3个原则、2个技巧,以期释放微博“微动力”的积极效果和社会正能量。

上传者:公开课          上传时间:2016-09-22

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